Tak Cukup Mitigasi, DPR Minta Komunikasi Krisis Masuk Regulasi Pendidikan
Jakarta (23/07) — Anggota Komisi X DPR RI, Abdul Fikri Faqih, mendorong agar strategi komunikasi krisis menjadi bagian penting dalam penyusunan regulasi pendidikan nasional. Menurutnya, aspek komunikasi saat menghadapi bencana, khususnya di lingkungan pendidikan, selama ini belum banyak menjadi perhatian, padahal memiliki peran krusial dalam menyelamatkan peserta didik maupun keberlangsungan proses pendidikan. Hal tersebut disampaikan